走上楼梯，正巧碰到了准备下楼的语文老师，我赶忙问了声：“老师早上好！”您向我微微一笑，从我身边走过。又是那个微笑！记得也是在这里，我马上要迟到了，匆匆冲上楼梯，慌忙之中竟撞到了准备下楼的您，我一下子慌了，站在原地不知所措“老师，对……对不起，我……我……”我的脸就不由主的红了，话也说得语无伦次，这时您拍了拍我的肩膀，向我微微一笑，说：“没关系，小心点，不用太着急……”您后面的话我记不得了，只记得您的那个微笑仿佛给予了我宽容和谅解。
老师，有您在，真好，您的微笑给予了我太多太多，让我懂得了宽容和体谅。
（三）
转身进班，又看到了数学老师熟悉的身影。在我的记忆中，您总是很早地进班，督促大家赶快交作业，喧闹的班中总不乏有您忙碌的身影。那是一个难忘的午后，考试失败的我一个人坐在教室发呆，您轻轻走过来，在我身旁坐下，对我和蔼的说：“每个人都有失败的时候，下次再努力，一定可以的！”说完，您轻轻地拍了拍我的后背。那一刻，我发现您的眼神中充满信任，看着您远去的背影，我暗自下定了决心。你的教诲我永远也不会忘记，每次我做不出题时您脸上的焦急和担心；每次我遇到难题时您的仔细和沉着，还有每次我恍然大悟时你脸上洋溢的欣慰和喜悦。这一切的一切都深深地印在我的脑海中，不曾忘却。
老师，有您在，真好，你的付出仿佛给予我沉着和认真。
老师，你们就像母亲一样，遇到困难时给予我温暖的关心；你们就像知心的密友，用微笑的力量让我懂得宽容；你们更像我坚强的后盾，在我失败时为我扬起自信的风帆！您们是我一生最美好地回忆。我真心想对你们说：“有你们真好！”
教师评语：
本文着力刻画三位普通教师对于“我”的给予和帮助，小作者也用一颗真诚而感恩的心去体会这份深情。同时，本文采用片段式的写作形式，能做到有开有合，能多角度、多方面地表现老师的“真好”！本文算是一篇文质兼美的文章！
有你在身旁真好
初三3班 傅饶
总有一个人，饱含爱的目光，守在我身旁，总有一个人，默默注视着我，为我护航。她常说，她是黑夜最亮的那颗星，是黄昏最暖的那束阳，是清晨最柔的那阵风，永远爱我，那是妈妈——有你在身旁，真好。
（一）
天空隐去了它灿烂的光华，昏沉沉地暗了下去，街边的霓虹灯成串成串地亮成一片，心切归家的人们匆匆地走着。我独身一人从校园走出来，四下寻找妈妈的身影。
不经意的一瞥——那一幕，我永远忘不了。
妈妈静静地坐在街边的石头上，就着从小商店里摇出的灯光，眯着眼睛，读着一张报纸。那是初冬，一个极冷的黄昏，风裹挟着寒意。妈妈只是紧紧衣领，等待着，等待着她女儿的归来……
我冲过去，怨你怎么那么执拗地在外面等我，你说你心里想着我呢，一直很温暖……
妈妈，你知道么？那个黄昏，你微白的发丝触痛了我的双眼，你温暖的手拉着我，一直走在我身旁——我是世界上最幸福的孩子。
（二）
那天，我攥着一打儿试卷，轻叩你的房门，你看了那个刺眼的分数，又瞅见我委屈的眼神，你笑了，领我到院子后面的小溪。
坐在溪边，潺潺流水和着你温暖的话语，传到我的耳畔。
“孩子，看见溪水了么？还有那块青石？”妈妈拍拍我的肩，深邃的眼神让我望不到边际。
“嗯呐。”我低低地回答。
“讨厌的石头，堵着水路，不让水流过去，真恼人啊。”
我无言以对，生活中的挫折亦是如此，学习的失利让我不知所措。
“可溪水从未停止脚步，你也一样呀～”妈妈笑得很美，眼睛里映着清朗的月光，含着理解和鼓励，轻摇我的心。
我注视那溪水轻快的舞蹈，争先恐后，回旋着清辉，汩汩流向远方。我也笑了，不再彷徨，不再慌张。
“相信自己，还有我在你身旁呢～”妈妈拉着我的手，暖暖的——那温度，我熟悉。
有你在我身旁，没有克服不了的困难，没有挫折拦得住我——真好呢。
（三）
临近大考，家里的气氛也变得凝重，妈妈总是坐在我桌边的沙发上，静静注视着我。
沉于书海，常常忘记这双眼睛的注视，却永远记得疲倦时递到我面前的热毛巾，劳累时放在我桌上的甜牛奶……
时常，当我合上书本，才发现妈妈依然默默地坐在我身旁，微笑着提醒我“歇歇吧，太辛苦啦……”
无论我身在何方，你是我永远的依靠。你用等待，让温暖环于身旁，你用鼓励，送希冀于我心上，你用关照，添助我飞翔的翅膀……嗯，有你在我身旁，真好。
教师评语：
这篇文章语言优美流畅，结构轻盈精巧。作者紧紧扣住“真好”，既写了母亲对女儿的关爱与鼓励，又写了自己幸福的感受，中心突出，情感真挚。作者长于细腻的描写，在文中塑造了一位温柔慈爱的母亲，一个孝顺懂事的女儿，并在字里行间的表达了对母亲的感恩之情，感人至深。
有你们真好
初三4班 白华琳
没有人是一座孤岛，没有人是一块荒石，当我的生命拥有了你们，生命才更加美好，有你们真好。
有你真好
“妈妈，明天的月考我要是失败了怎么办？”我不禁问出了这个压抑我很久的问题。“怎么会呢？只要你努力了，你付出了，就一定会有回报的，俗话说天道酬勤嘛！好好复习，放松心态，就一定会取得好成绩的！”妈妈端上一杯热茶，在热茶上方弥漫开的水雾里，妈妈的笑朦朦胧胧的，却紧紧贴着我的心。
谢谢您，妈妈，您拔下了种在我内心最深处的一把草，为我创造了一片净土，有你真好。
有你真好
“月考的时候，大家都不用紧张，稳定的发挥，基础分别丢就可以了。祝大家成功！”老师的声音像一只温暖的手，轻轻地抚摸着我的心，一个月的辛勤付出，一个月的播种，终于到了收获的时刻，老师将心中的不安与紧张埋藏起来用那最平和最简洁的话语安慰着我们，为了让我们取得最满意的成绩。
谢谢您，老师，您在我心灵的大地上播下了爱的种子，一天天的细心照料，有您真好。
有你真好
“一会儿大家都努力啊！为了咱们班的荣誉，加油哦！”同学们互相鼓励的声音轻轻叩打着我的心，一下又一下，一种叫斗志的东西被击打出来，“月考，我们来啦！我们不会低头，我们要打败你！”一群心中如火的孩子，“冲”进了自己的战场，为了共同的荣誉，奋战！
谢谢你，同学，你在我的心灵上浇下一盆清冽的泉水，让我们一起并肩战斗，有你真好。
有你们真好
我现在坐在考场里，那熟悉的一幕幕在头脑中展现，谢谢你们对我的帮助与鼓励，有了你们，我才能坐在这里，面对那些曾经不敢面对的东西，谢谢你们的除草、播种、浇水，让爱的花开遍我的心田。有你们真好。
教师评语：
此篇考场作文以“月考”为线索，安排三个片段，突出亲人、老师、同学给予自己的爱。在语言表达上，做到叙事简洁，描写生动，特别是第一段以形象的笔触点名中心为作文添色加分，结尾处一个特写镜头收束全篇照应三个片段结构谨严。
有这样的人真好
初三5班 周慧心
生活中总有这样的人，他们穿着普通的衣服，抹布扫把是他们的伙伴。他们很努力的维护着环境的整洁，我们却往往瞧不起他们，蔑视他们。但是，有一件事情让我改变了对这样的人的看法。
那天和爷爷去护国寺吃小吃。我好不容易才找了一个位子坐在那里等爷爷买回来。走过来一个清洁工，一身蓝色衬衫，头发简单的盘起，一看就是个外地人。我有些轻蔑的看他认真的为别人擦着桌子，脸上还都是灿烂的笑容。哼。一个清洁工有什么可高兴的。“喂，帮我这里也擦一下。”我没好气的说。“好。”她轻应一声，一下一下麻利的收拾好桌子，提着垃圾桶又笑着去擦下一张桌子。
一会爷爷回来了，白色的大碗里装着深棕色的东西。“这是什么？”“面茶。”爷爷拿勺子舀了一勺。里面露出白色的面。“老北京人都吃这个。”说着送了一口放在嘴里。这时那个清洁工走过来，我下意识的拿手挡住我的吃的，生怕她拿的扫把弄脏了我的美味。他往我这边看了一眼，有些羞涩的笑着走过来，指了指这个面茶说：“这个放点椒盐好吃。您等着，我为您找去。”她四周匆忙的张望了一下，小跑着进了一个工作间，又出来，皱了皱眉头，好像忘记椒盐放在哪儿了，又大步往这边走，路过我们的时候还笑着说：“您等一下，我下楼找找。”爷爷连忙摆手：“不用了不用了。”“没事，这点小事就是我的本分。吃小吃就得正宗。您等着呀！”我有些好奇又有些不好意思的看着她焦急地跑下楼梯，在拥挤的人群中左右张望，突然又笑了。伸手拿起台子上的一个绿色小筒，又高兴的跑上楼梯，我静静地看着他，看着她轻轻地抖了抖手中的绿筒，粉末状的椒盐就如下雪一般洒在面茶上，看起来格外有食欲。“面茶太甜了，吃多了会腻，加点这个就好了。”她有些得意地笑了笑，又接着赶忙去打扫起别的桌子来。“你瞧瞧人家。”爷爷有些赞赏的望了她一眼。我垂下眼帘，有一丝愧疚，又有一些感动。
他就是这样的人，普通之极却又那么热心助人！我开始不明白我当初究竟为什么会轻视这样的人！他们是值得我们尊敬和学习的。是她开始让我对这样的人们微笑，让我学会去帮助他人。
有这样的人真好。
教师评语：
本文构思新颖巧妙，能运用对比及欲扬先抑的手法来表现一位普通劳动者的高尚的品质！对人物的描写真实细腻，鲜活生动。另外，本文文笔流畅，生动自然，一气呵成；结尾较有分量，起到了升华主题的作用。
有那一片蛛网真好
初三6班 张笑岩
我的卧室窗外有一片大大的蜘蛛网，被阳光一照，映得亮晶晶的，很是好看。可是铺天盖地的蜘蛛网和上面巨大的花蜘蛛，让屋外那一个小花坛成了人们眼里的禁地。妈妈说：“哪天除掉它吧。”我马上赞成。我们把蛛丝弄断，看着蜘蛛裹在黏糊糊的网里掉在地上，心里一阵满足和兴奋。
第二天我们还在对铲除蛛网这件事津津乐道着。可是下午，我无意中向窗外扫了一眼，又看到一根细细的蛛丝从墙角延伸到花坛的树叶上。细细的蛛丝闪着银光，明晃晃地挂在那里。我走出去，又一次把蛛丝弄断，心想：这回蜘蛛就不会再结网了吧。一个星期之后，当我再一次望向窗外时，发现花蜘蛛又一次占据了高地。那银色的网结得更大、更匀称。我情不自禁地趴在窗前，静静地看着另一只还在结网的蜘蛛。
窗外下雨了。雨声似打鼓一般又响又急。这时，我心中挂念的不是晾在院里的衣服，也不是即将开放的茉莉，却是窗外那两只刚结网的蜘蛛。它们的居所没有遮蔽，而蛛网一角的树叶已经剧烈地摇晃起来。呀！它们一星期的劳动成果会不会毁于一旦呢？雨终于停了。啊！那一片银色挂着水珠，倔强地撑在拐角。还是那片蛛网，还是那片银白！这蛛网承接着从万米高空摔落的水滴，承受着对于蜘蛛来说十级地震般的摇晃，可它还是那样坚实那样匀称那样的铺天盖地。蛛网上挂着枯叶和掉落的小树枝，自己却没有一丝一毫的破损。这蛛网有着风吹不掉雨浇不坏的坚韧，而承接这一切的，是蛛丝，是一根根几乎看不见的蛛丝。这千百根蛛丝连在一起，编成雨水洗刷不掉的银白。而蜘蛛呢？它们曾被我无情地扫落在地，它们跌在地上又爬上墙壁。它们精疲力竭却还日夜不停地吐丝编织。这样坚强的蜘蛛结成这样坚韧的网，而我呢？如果我不能像蜘蛛一样坚强，遭遇挫折时也不能像它们那样坚持，我怎么能结成自己那张可以承受打击经受磨难的生命之网呢？
我再也没有打过铲除蛛网的主意。那片蛛网不仅仅挂在窗外，也挂在我心里，粘住了快要散尽的坚强和坚持。每每看到它，我就觉得那银色的网在阳光的照射下变得更加明亮了，它承接的不仅是雨水，而是蜘蛛一生的永恒。
有这么一片蛛网，真好。
教师评语：
此文选材生活小事，但作者却善于捕捉细节，通过观察和细腻的描写，再现了蜘蛛结网的过程，令人震撼！中心的呈现自然而深刻。
“富丽楼”真好
初三7班 白思凡
富丽楼是黄山脚下的家庭旅馆，那里不仅景美，人的心也美。那里真是太好了。
暑假，我们去黄山，并住在富丽楼。那里的老板很贴心，把在黄山上必备的东西告诉了我们。其中就有背包，而我一家却没带，于是妈妈就让我去跟老板娘借。
我到客厅去找她，她见我来了便热情地问：“小伙子，怎么了？”我因为对她不熟就结结巴巴地说：“阿姨我借个背包……” “我家正好有，来，跟我走。”老板娘带我到了储物柜前。柜子很高，于是她搬来了椅子，站在上面，为我从柜子里翻找，这个柜子里没有，她又找那个柜子。天很热，她的汗滴了下来，最后她找出一个包，她下了椅子，拿着包仔细地看了看。“哎呀，这背包带儿坏了，我再给你找一个吧！”“没事，让我妈把它缝一下吧。不用再找了”我对她的陌生感正在消除。“你们住在我家是客人，怎么能让客人干活呢？”她笑了笑说。我被她的热心感动了，这位阿姨真好啊！
老板娘翻找了好半天都没再找到背包，她焦急地说：“我记得这儿还应该有一个包啊！怎么会没有了呢？”这时，老板走了过来，看见我，便问：“有什么事吗？”我还没张口，老板娘就替我说了：“他需要一个背包，但我只找到了一个坏的”“这儿应该还有一个呀！来，下来，我来找找。”说罢，他便站到椅子上，翻着柜子。老板一边找，一边对我说：“小伙子，别着急，我马上就找完了，应该还有一个新的。”我在下面站着，心中的焦急已经被温暖冲淡了。我的心是热的，我体会到了他们一家真好。
老板对我摇了摇头，说：“对不起，实在没有找到。要不让老板娘给你缝上断开的带儿吧”我有点不好意思了，麻烦人家那么多。“不用，让我妈去补吧！”“我来吧！不会用太长时间的。”说完老板娘就去拿针线了。她一针一针地缝着，线缝在背包上，温暖送到我的心里。她缝完后，用手拽了拽带子，确定不会断后，把它交给我，老板还叮嘱我，在背背包时，往带子下放块毛巾防止肩痛。此时我已被温暖包围了。我深深地感谢他们，然后回到房间。
看着在富丽楼的合影，我陷入沉思，老板与老板娘把居住者当成客人热情地款待，让他们在黄山留下美好回忆。他们给上山的游客给予帮助，给下山的游客给予温暖的服务，这让我感到富丽楼比“如家”宾馆还要贴心。这里让我感受到了人间的温暖，这在当今社会尤为宝贵，这是滋润人的心灵的源泉，有了这种温暖才能构成社会，有了“富丽楼”才能体会到这种温暖。有富丽楼真好！
教师评语：
此文选材新颖独特，充分体现题目中结合亲身经历写出个人感受的要求。选材突出中心，陌生人之间的热情帮助彰显了爱的力量。特别值得称道的是作文叙事详略得当，行文中的细节描写，为情节的推进和中心的展示奠定了基础。结尾对立意的挖掘自然和深刻。
有榜样真好
初三8班 丁晓航
榜样像是凛冽寒风中那金灿灿的太阳，温暖人们的心灵；榜样像是漆黑的夜里那一盏明晃晃的路灯，照亮人们前进的道路；榜样更像是浩瀚的学海中那一叶小舟，带领人们驶向成功的彼岸。而奶奶就是我最好的榜样，她激励着我在学海中奋勇前进，有这样的榜样，真好！
这天清晨，我踏着第一缕明媚的阳光，走在散发着青草香气的林荫小道上，心里美滋滋的想着到奶奶家要好好放松一下。谁知道，我刚一进家门，就被奶奶团团围住，不等我洗去外面的灰尘，便急着要我教她怎么用手机。当我听到“手机”这个词的时候，我愣了一下，那不都是年轻人用的吗？奶奶怎么突然要我教她这个啊。
怀着好奇的心理，我来到奶奶房间，见她正在小心翼翼的拿着那个新手机。“快来快来，好好教教奶奶怎么用手机。”奶奶一边说，一边招手让我过去。我却有些不耐烦地小声嘟囔着：“都这么大岁数了，学这个也没什么用处。”“用处很多的呢，现在科技发展这么迅速，再不给大脑及时充电，就赶不上时代了。”奶奶这股热爱学习的这股劲头，就像是雄鹰要努力飞上蓝天的梦想一般，深深地感染了我，也让我下定决心一定要教会奶奶。我愈发感到，只要有一颗好学的心，学知识不分老少。
只见奶奶用布把老花镜擦得干干净净才戴上，小心翼翼的拿着手机，细心的奶奶还准备了笔记本和笔，大概是怕脑子一遍记不住吧。我开始耐心讲解着最基础的操作：“首先点开功能表，那个被红色方框圈住的部分就是现在选中的，在最上面一栏写着这项功能的名称。您看，这是电话簿……”我一点一点地讲，时不时地看向奶奶，她的眼睛紧盯着屏幕，生怕一眨眼就会错过似的，她用笔快速记下来我所说的，那笔尖触及纸面发出的细细的“唰唰”声不断传入我的耳朵，她嘴里同时一遍又一遍的反复叨唠着。看见奶奶的认真好学，我的内心受到了深深的触动，“还有个简便的方法来记这些功能，就拿设置来说吧，它的图标就是个小齿轮，而电话簿的图标则是个记事本……”“这个方法好！好记多了。设置的图标是…齿轮，信息的图标是…信封……”奶奶拍手称赞这个方法简单方便，同时又默默地将图标画在了本子上，不知不觉中奶奶已经记了满满一页，好像有无数的小蚂蚁在纸上爬一样。
望着奶奶认真学习的样子，我的心仿佛被极大的力量震撼了。奶奶那么大年纪了，还一直跟随着时代的脚步前进，从不间断的汲取新的知识，而我们，这些即将初中毕业的、年纪轻轻的学生们，仿佛把中考当作了学习的终点。不，它不是终点，而是人生路上下一个学习阶段的起点！
奶奶刻苦认真学习的样子，一直在我的脑海里浮现着，它无时无刻不提醒着我，它时时刻刻激励着我，扬起理想的风帆，在学习这浩瀚的苦海中奋勇前进、扬帆起航！奶奶，您是我学习路上最好的榜样，拥有您这个榜样，真好！
教师评语：
“吾生也有涯，而知也无涯”，庄子的这句话告诉我们要活到老，学到老。文中的奶奶就是这样一个身体力行“学无止境”的人。作者抓住奶奶学习使用手机时的语言和动作进行了生动形象的描写，一个认真执着求学的榜样形象跃然纸上；作者紧扣“真好”，把自己对奶奶的佩服和感动穿插文中，并在倒数第二段集中抒情，由单纯的感动生发到对自身的激励，中心明确突出且结尾升华主题。
本文除取材新颖、中心突出，另有亮点是语言生动、首尾呼应。
议论文：
在人生的弯道上超越
高三年级 焦赫
弯道是挑战，弯道是机遇，弯道是人生道路上的关键点。在弯道上，领先的人可能因为弯道而落后，落后的人可以利用弯道进行漂亮的超越。人生的弯道上充满了风险也充满了紧张与刺激的超越。秉持着“我能赢”的信念，掌握着熟练的技巧，加之以良好的心态，在人生的弯道上，你就是超越自我的闪亮星辰。
“弯道超越”需要有“我能赢”的信念。邓小平的一生，用“戎马一生，叱咤风云，三落三起，扭转乾坤”来形容，一点都不为过。在人生的弯道上，他三次落后，但凭借坚定不移的信念，他完成了三次漂亮的超越。在被扣上“走资派”的帽子时，在文革被批判时，在社会主义市场经济手段遭到质疑时，他无疑是时刻走在“被超越”的弯道上。但是，他没有放弃，因为他心中有报国的志，有爱民的情。因为这志，因为这情，艰难被他一一征服，他在弯道上用自己的信念告诉别人：“我是不会被打倒的人”。他在弯道上用自己的信念实现一次又一次的超越。
“弯道超越”有时需要技巧。曹植与曹丕同为曹操之子，曹丕通过灵活的技巧，超越了曹植，成就了自己的帝王之业。曹植年少时意气风发，又得父亲的宠爱。曹丕只得等待，等到曹植那火焰一样的光芒燃烧到自己的那一天。曹植因好友病死又经历了无情的战场，开始变得夜夜笙歌，萎靡不振。在曹操出征的一天，曹植送上一首风花霁月的诗赋为父亲送行，而曹丕却默默不语，只将眼泪落于泥土之中，正是这几滴泪让曹操看到“呦呦鹿鸣，怀此百离”的父子亲情。后来，曹丕又适时揭穿了曹植幕后主使杨修耍得那几个不怎么聪明的小聪明，又适时让曹操看到曹植的落魄，于是，曹操把继承人的眼光落在曹丕身上。且不说他政治家的手段与姿态，曹丕用技巧在弯道上漂亮地超越，迎来了自己“马蹄践得落花香”的君王时代。
“弯道超越”时，更应有旷达的心胸与良好的心态。苏轼正是凭着旷达心胸超越了陷害他的政客，名垂千古。而项羽却因“用人必疑”刚愎自用，从一代霸王沦为败寇最后自刎江边。可见，要实现“弯道超越”，良好的心态也是一种重要的力量。
“弯道超越”不仅存在于政界或文坛，人生中处处都存在着弯道超越，今天坐在高三教室中的我们也在用信念、技巧、和良好的心态完成一次次的自我超越。
“弯道”并不可怕，“弯道超越”是你成功的一条道路，握住你的方向盘，准备在人生的弯道上实现超越吧。
议论文：
在人生的弯道处超越自己
高三年级 罗天灏
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
------题记
人生如水，难免跌宕起伏；人生如月，难免阴晴圆缺。人生长路漫漫，不可能永远一帆风顺，生活中总是充满各种各样的弯道、变故。如果人生是航船，那么弯道就是行程中的暴风雨；如果人生是远行，那么弯道就是路途中的荆棘。弯道总是与困难并存，人们已经适应的事物忽然转变，自然会有所不适，但若在弯道处咬紧牙关，排除万难，就可以超越自己，超越他人，在人生之路上奋发前行。
想要在弯道处成功，就要勇于坚持，不懈拼搏。而苏武这一坚持，就是几十年。贵为汉朝出使西域的大使，肩负皇帝的信任和期望，苏武开始了漫漫西征之路。然而世事难料，匈奴和大汉关系恶化，苏武一到，便被匈奴捕为阶下囚，后来又被流放到西北大草原独自一人牧羊。直面人生的弯道，苏武没有彷徨，他坚定了心中的信念：生为大汉人，死为大汉臣！几十年的风吹雨打，几十年的孤身独守，苏武靠着吃树皮坚持活下来。北风吹过，不变的是他坚定的信念；漫天飞雪，浇不灭他满腔爱国的赤胆忠心。终于，匈奴人被他感动，苏武回到了大汉，受到了人民的拥戴和皇帝的重奖。
面对这样的人生弯道，苏武选择了咬牙坚持，而不是屈于为匈奴所奴役的命运。如果说苏武的坚持帮助他在弯道上顺利超越了自我，超越了他人，获得人生的成功，那么张爱玲的弯道超越，靠的就是她不断的思索。
灰暗的童年，不幸的婚姻，动荡的时局。恐怕只有吹过的风，才知道她一生中有多少弯道，然而她并没有在转折处迷失自我，而是不断思索，探寻人生的意义：她从《半生缘》中的妙龄少女，成长为《倾城之恋》中的多情女子，进而蜕变为《小团圆》中的睿智女人。她一次又一次的深思，才使得她一次又一次地超越自我。尽管她也曾在弯道面前彷徨，不知所措，但她的作品却无一不体现出弯道超越过后，思想的飞跃，人生的升华。
弯道伴随着困难，弯道却不等同于困难！弯道同时也意味着机遇。面对弯道，我们要冷静应对，贵在坚持，贵在思索。不断超越自我，超越他人，成功终将到来。
而如今，我国在经济等方面也面临着许多弯道，特别是我国长期以来所倚赖的较大经济增长点——沿海外向型城市的传统出口业，正面临后金融危机时代外需疲软，人民币汇率攀升过快等宏观大背景的强大负面冲击，急需转型。但我相信，只要每个中国人都开动脑筋，为我们登上美国《时代周刊》封面的温总理献言献策，使我国走出一条可持续快速发展的道路，并在这条道路上坚定不移的走下去，中华民族一定会腾飞！
议论文：
弯 道
高三年级 陈欣意
弯道，在速度竞赛之中，是颇为让人头疼之处，速度过快，就会偏离赛道；放慢速度，又会被对手超过，车毁人亡的事故也通常出现在弯道。弯道，无疑是一种挑战。
然而，超越对手，获得领先，拉开与对手的差距，也往往发生在弯道。弯道，是一种机遇。
北宋豪放派的代表人物，苏轼，因政见与统治者不合，几经被贬，甚至南放到了当时的荒蛮之地的海南，可谓饱经波折，经历着人生最曲折的弯道，而他面对这命运的挑战，以旷达的情怀，积极地应对，最终以辞赋、散文闻名古今，成为一位大家。这曲折的弯道，成为苏东坡超越自我的机遇。
弯道，既是挑战，也是机遇。
霍金以《时间简史》揭开了宇宙神秘的面纱，更是以面对人生的弯道，不屈服，勇往直前的精神而辉煌。二十多岁的霍金，因肌肉萎缩，被医生下达了只有五年光阴的“判决书”，然而，正值青春年华的霍金，面对这人生的一大转弯，并没有退缩，而是勇敢前行。他一边锻炼着日益虚弱的身体，一边积极进行着研究，即便全身瘫倒在轮椅上，只有两根手指能动，声带被切除，仅仅依靠两根手指与电脑配合发声的他，依旧没有放弃，没有退缩。最终，他走出了弯道，战胜了命运，超越了自我。当然，那“判决书”所说的五年早已过去，他仍然在轮椅上，介绍着宇宙的奥秘。
弯道，既是挑战，也是机遇。霍金回忆时，说：“如果没有这场与病魔的战斗，我或许会很平凡，没有如今的成就。”这个弯道，改变了霍金的人生，是成就了霍金的机遇。
人生不会一马平川，畅行无阻，难免会遇到困难与挫折，遇到人生路上的弯道，如果你退缩、放弃、停滞，只会被他人超越，永远远离自己的理想 。如果你直面弯道，用坚毅与执著迎接这个挑战，就能超越自己。
直道上，所考验的，或许是车子的性能，是人的天赋，而在弯道上，考验的，是车手，是人的勇气与坚毅。而无论是比赛中，还是在人生路上，弯道往往比直道多。
弯道，既是挑战，也是机遇。
议论文：
面对人生的“弯道”
高三年级 赵一凡
“弯道”象征着一个重要时刻，其间充满了各种风险与挑战，更蕴含了种种机遇。在二零零六年的世界一级方程式中国大奖赛上，车王舒马赫在开局不利的情况下，正是通过一次次完美的“弯道超越”，最终赢得了冠军，完成了惊天大逆转。这与他在面对弯道时的果断是分不开的。
因此，当我们面对人生 “弯道”的时候，要勇于面对，并且抓住机遇，超越自我。
当充满黑暗的“弯道”来临时，勇往直前的勇气是一盏明灯，指引我们向前。在解放战争的淮海战场上，面对国民党反动派六大主力兵团的阻击，解放军战士们前赴后继地向前冲，他们不畏惧敌人狂风暴雨般的攻势，更不畏惧敌众我寡的不利战局，因为他们相信“狭路相逢勇者胜”。正是因为他们充满了勇气，在面对人生的“弯道”时，勇往直前，拼尽全力，最终赢得了世人的赞叹。可见，勇往直前的勇气可以帮助我们在人生的“弯道”中实现“自我超越”。
当迷惘彷徨的“弯道”来临时，执着的信念是一种助推器，引领我们冲向胜利的彼岸。著名作家海伦?凯勒面对“黑暗的世界”坚持着寻找光明的信仰，创作出一篇篇名垂青史的不朽之作。美国自行车名将阿姆斯特朗面对病魔，决不放弃，在这种信念指引下，他获得了新生，并创立了癌症基金会造福人类。因此，信念是面对“弯道”时不可或缺的元素，他可以帮我们完成人生中的超越。
纵观历史，那些面对“弯道”犹豫不决，错失良机被他人“超越”的事例屡见不鲜。官渡之战中，袁绍在占据优势情况下，刚愎自用，最终被曹操击败。李自成占领北京后，不果断向前，最终被清军消灭……这些事例无不论证了一个道理：面对“弯道”，果断向前，抓住机遇是必要的。
不经历风雨，怎能见彩虹。“弯道”是一种挑战，更是一种机遇，当我们遇到“弯道”而不知所措的时候，勇气与信念就如同道路上的风向标，如同黑暗中的一团火焰，指引我们向前。因此，让我们勇于面对人生中的种种“弯道”，去实现自我价值，使我们的人生变得更加绚丽多彩！
议论文：
弯道遇见奇迹
高三年级 刘琪
竞技场上，百米的冲刺也许不及弯道前的适时转弯；商界中，多年的苦心经营可能只为弯道时的华丽蜕变；人生路上，弯道可以是机遇，可以是挑战。
人生与事业的弯道，是绝处逢生的跳板。苏轼被贬黄州，身败名裂轰然而至却志趣不减，赤壁之上把酒高唱“大江东去”，旷达广远的胸襟使他在这一生最关键的弯道上甩下世故与烦恼，赢了万世流芳；曹公家道中落，在“苟活或追求理想”的弯道间坚持自我，“粥不定时” 地写就《红楼梦》。在人生的弯道上，他们以绝妙的智慧把困难化为新的起点，终成大器。福特公司在家族经营面临崩溃的局面下果断转型，回归“霸主地位”，海尔则把问题机器统统砸碎，这些企业果断地化危机为生机，达到事业的新高度。人生与事业中，弯道上不是超越就是被超越，但是加速与否的主动权在自己手中。
国家发展的弯道，是富强进步的契机。当我们习以为常的使用进口商品，看海外大片，是否想到这在三十年前都是“天方夜谭”呢？而随着三十年前改革开放政策施行，这一切在短短的时间内成为现实。在三十年前，中国面临“姓资姓社”的弯道上走了最独特的路，这才有了今日腾飞的国家。现今我们不断加大对外开放力度，奥运会世博会的召开，让世界在艳羡中了解中国。世贸组织，国际安全的加入，让中国在世界舞台上成为东方骄傲。这便是弯道力量，让国家发展，民族富强。
在弯道前，如何超人一步。首先要学会抓住机会，对有些人来说，弯道是恐惧，其实我们应将其看作给予！“牛奶风波”中众多企业遭到打击，独三元牛奶以其一贯的诚信被消费者认可，三元巧妙地以此为契机，大刀阔斧地加速产业升级，于是便有了“首都标准，欧盟品质”。
在弯道前，需要不放弃的坚持。许三多的故事感动这个年龄层的人，他“不抛弃，不放弃”的信条成为经典，是啊，在人生旅途中，永不放弃的人，必能超越阻碍，在弯道上重获新生！
弯道的奇迹，有你有我书写，让我们超越自我，去追求更广阔的世界！
散文：
心在跳，我在笑
高三年级 孙阳雨
永远笔直的赛车道是不存在的，就像没有一帆风顺的人生。面对弯道我们感情复杂：有可能在此消沉落寞，也有可能超越曾经的梦想，新获自我。我的心在剧烈地跳着，可是我笑了。这是我的机遇，我要冒险，向着明媚的阳光奋不顾身地奔去。
不要问我是否危险，不要问我结果会怎样。想要超越，怎能没有风险！科学家富兰克林曾亲自手持风筝在雨夜，希望雷电击中风筝上的钥匙。他因此险些丧命，却最终获得了成功。我不知前方的路是否会把我绊倒、是否充满荆棘并会把我刺伤、是否会让我因此误入歧途偏离轨道，远离本想接近的梦想。可能有人会说我不够稳重不够成熟，或干脆送给我一个耻笑，告诉我不可能。是的，我的心在跳，我在害怕，我在紧张，可我不犹豫，不彷徨，反而在微笑，在不停地前进。
大胆向前去吧！若是恐惧，则一事无成。勇敢地在弯道上飞驰吧！我已下定决心，没人能够使我动摇！王安石曾说：“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。”这是多么充满激情的表达，多么勇敢的内心！为什么我们不能像他一样，在风险中站起来，在未知的前方的指引下奔跑？一个勇敢的人才有大灵魂，一个拥有大灵魂的人才能成就大事业！勇敢的人，坚定起你们的信心，不要对可能的危险戚戚不前，因为成功的可能性在路上，同时也在你的心中。别管那因忐忑而狂跳不止的心，笑着，前进吧！
机遇在风险中生存着，我若勇敢，便能抓住他！机遇让人超越他人，更能超越自我，实现原本遥不可及的理想。大作家莫言出身贫苦。一日，一个作家见他吃饺子都很珍惜，就劝他说：“当作家吧！当了作家赚了钱就能天天吃饺子了！”莫言当时单纯地信以为真，以此为目标，开始投入学习和写作，果真成了有名的作家。他抓住了那个当时如玩笑一般的“机遇”，努力地坚定不移地开始奋斗，而没有因为惧怕可能的风险而放过它。
机遇一直在，在弯道里，在风险里。去找吧，寻吧，不怕冒险。任你的心去狂跳吧，用你的微笑冲破风险，抓住可爱的机遇！
风中，雨中，弯道上，有我的心抖动的声音，更有我的微笑和坚定的步伐！